丙、弥撒／圣体圣事
一、由生活出发
1. 在1、2、3、4、5 图中，我们看到什么？请孩子指出。
（1.婚姻宴会；2.母亲给婴儿喂奶；3.家庭晚餐；4.弥撒祭宴；5.耶稣的最后晚餐。）
2. 大家都在吃什么？
（在弥撒中是领圣体，即吃耶稣；最后晚餐是吃逾越节羔羊、未发过酵的饼、葡萄酒。）
3. 五幅图的共同点是什么？
（共融、合一、生命、营养。）
4. 婚宴的特点是什么？
．它公开肯定了新郎和新娘的结合，也表达了两个家庭、双方亲家的合一。
．它肯定了两位新人的许诺、誓约或“盟约”，就是两人彼此都答应了，要从今以后，“活在一起，爱到永远”。
二、圣经：最后晚餐──格前11：23–27
1. 最后晚餐也是一个“婚宴”，表达了天主与人所立的“盟约”，即耶稣愿意和我们“活在一起，爱到永远”。
2. 耶稣在离开世界前建立圣体圣事，表示他不愿意离开我们，他也“答应了”要藉圣体圣事和我们“天天在一起，直到今世的终结”。（玛28：20）
3. 中国有些人“歃血为盟”，非洲人的婚约一般也是用动物的血来谛结的。耶稣在最后晚餐中也愿意用他的血来和我们谛结“盟约”。
4. 父母不妨用自己的结婚照片，详细给孩子解释爱、互相交付、一起生活等是什么一回事。或告诉孩子自己多么的爱他或她，多么愿意为他或她交出自己的爱和自己宝贵的一切。其实耶稣也是愿意这样对待我们。
三、比较图１和图5、图4，为什么说最后晚餐和弥撒都是一种婚宴？
1. 在最后晚餐和弥撒中，耶稣和我们“完全结合”，好像新娘、新郎结合一样。
2. 耶稣把自己交给我们，就像新郎把自己交给新娘。
3. 我们领圣体时，便是把自己交给耶稣，好像新娘把自己交给新郎一样。
4. 当我们领圣血时，我们特别感觉到这是以基督的血来谛结的“盟约”──即基督愿意并“许诺了”要 和我们“活在一起，爱到永远”。
四、其他帮助我们明白圣体圣事的圣经章节
1. 玛9：10–13
耶稣和罪人一起吃饭，因为“不是健康的人需要医生，而是有病的人”。耶稣不嫌弃我们有罪，仍然愿意和我们结合在一起。
2. 若6：52–58
耶稣把自己的身体交给我们，作为我们的生命之粮，使我们能得到生命，今世的和永远的生命。
3. 若6：1–15
增饼奇迹：耶稣有能力养活我们，但他希望我们首先愿意拿出我们所拥有的去和别人分享，然后他才会显奇迹。愿意合一的人也必须愿意分享，只有彼此慷慨的分享，才能制造真诚的合一。如果我们要和耶稣一起合一、分享，我们也必须在耶稣内和其他的兄弟姊妹合一、分享。
4. 玛18：19–20
两三人因基督名字相聚，他就在中间。所以我们要常常参加信徒的聚会，尤其主日的弥撒聚会。
5. 玛25：37–40
“凡你们对我这些最小兄弟中的一个所做的，就是对我做的。”所以我们应在弥撒和领圣体后，多作爱德的工作，尤其要关怀那些被人忽略的“边缘人”。
五、帮助孩子作生活反省
1. 我要如何保持与人的合一──在家中？在学校中？
2. 什么东西最易破坏我与别人的合一？
3. 我愿意与别人分享我的东西吗？我的玩具？我的零用钱？
4. 我要怎样才能接受别人是我的兄弟、姊妹？
5. 我愿意每次领圣体后，都保持数分钟的静默，和耶稣谈话，求他帮助我去多爱一些及多些与人分享吗？
六、圣经金句──格前11：24b–25
* 请孩子把金句用大字写出来贴在墙上，并设法背诵。
* 本章其余资料见“正视人生的信仰”P.57–59，182–190