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天主教教育宣言(GE)

天主教大专院校


 10教会对较高学府-尤其对于大学及学院-也深为关心。而且在一切属于教会的学府内、教会以一种有系统的步骤谋求:每一学科各依照其固有原则、方法及学术研究的自由而作研究,俾使各科知识日益精深,并对时代进步中之新问题及新探讨,予以极为精确之批判--以求深切了解:信仰及理性二者,如何同归于一个真理 (三一)-这正是步武教会先师,尤其圣多玛斯的后尘。由此但愿天主教思想,能在提高高级文化的整个工作上,彷佛形成一种公开、稳定而又普遍的临在 (Presence);也但愿我们学府的学生,能陶冶成:学识确实杰出、乐于在社会上负起更大职责,并在世间为信仰作证的人 (三二) 。在天主教大学中,如尚未设有神学院系,则应设神学机构或神学讲座,以便在此对在俗学生也授以适宜的神学课程。学术之进步既特赖于有高深学识价值之专门研究,故在天主教大学及学院中,应特别支持那些专门提倡学术研究的学社。  

    神圣公会议郑重建议:天主教大学及学院既适当地分布于世界各地,便应向前拓展,但不求学生数字之增多,而求学术研究之卓越;对于前途较有希望之学生-虽经济情况欠佳者--亦宜给予入学之方便,而尤以对来自新兴国家的学生为然。   

    社会甚至教会本身的命运,既与研究较深学术之青年发展情况,有其密切关系 (三三),教会的牧灵人士,便应不仅对就读于天主教大学学生的精神生活尽力照顾,而且也应悉心注意其所有子女的精神训练,商得主教们的意见后,设法在非天主教大学设立天主教学生宿舍及中心,以便在此有精选的司铎、修士及教友,能以给大学青年提供神修以及思想方面的辅导。至于天资较高的青年,无论其为天主教大学或其他大学者,如认为适合任教或研究工作,皆应悉心善为培植,并鼓励他接受教学任务。   
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