进堂咏
万民，你们要鼓掌欢呼，歌颂上主。（咏47:2）
集祷经
天主，你既仁慈地收纳我们，使我们成为光明之子；求你恩赐我们时常生活在真理的光辉中，不要让错谬的黑暗笼罩我们。因你的圣子、我们的主耶稣基督，他和你及圣神，是唯一天主，永生永王。亚孟。
读经一（我主上主发了言，谁能不传他的话。）
恭读亚毛斯先知书 3:1-8;4:11-12
以色列子民！你们应听从上主关于你们，即关于我由埃及国领出来的全体民族所说的话：“由世界 上一切种族中，我只拣选了你们，为此，我必惩罚你们的罪恶。二人除非预约，岂能同行？狮子若无猎物，岂能在林中咆哮？幼狮若非捕到食物，岂能在洞中吼叫？ 雀鸟若无饵食，岂能落在地上？机槛若无所获，岂能由地上翻起？如在城中吹起号角，人民岂不觉恐怖？如城里发生灾祸，岂不是上主所为？的确，我主上主若不先 将自己的计划启示给自己的先知，什么也不作。狮子咆哮了，谁不害怕？我主上主发了言，谁能不传他的话？我倾覆了你们，像天主倾覆了索多玛和哈摩辣，你们好 似由火中抽出来的木柴，但你们还是不归向我——上主的断语——为此，以色列！我必要这样对待你。以色列！因我要这样对待你，你准备迎接你的天主吧！”—— 上主的话。
（默想片刻）
答唱咏 咏5:5-6,7,8
【答】：上主，求你常以正义引领我。
领：你绝不是喜爱罪恶的天主，恶人决不能在你面前存留，傲慢的人也不能在你前站立。对作恶的人，你也深恶厌弃。【答】
领：说谎不实的人，你全予以消除；奸诈好杀的人，上主一律厌恶。【答】
领：我得进入你的殿宇，全赖你丰厚的慈爱；我满怀敬畏你的心，向你的圣所肃然跪拜。【答】
福音前欢呼
领：亚肋路亚。
众：亚肋路亚。
领：我仰赖上主，我灵期待他的圣言。
众：亚肋路亚。
福音（耶稣起来叱责风和海，遂大为平静。）
恭读圣玛窦福音 8:23-27
耶稣上了船，他的门徒跟随着他。忽然海里起了大震荡，以致那船为浪所掩盖，耶稣却睡着了。他 们遂前来唤醒他说：“主！救命啊！我们要丧亡了！”耶稣对他们说：“小信德的人啊！你们为什么胆怯？”就起来叱责风和海，遂大为平静。那些人惊讶说：“这 是怎样的一个人？竟连风和海也听从他！”——上主的话。
（讲道后默想片刻）
献礼经
天主，你以圣事继续你的救世工程；求你藉此圣祭，帮助我们虔诚地事奉你，以获得你的救恩。因主耶稣基督之名，求你俯听我们的祈祷。亚孟。
领主咏
主说：父啊！我为他们祈求，愿众人合而为一，为使世人相信是你派遣了我。（若17:20-21）
（领主后默祷片刻）
领圣体后经
上主，我们参与了这祭献，领受了共融的圣事，求你使我们充满活力，并以永恒的爱与你合而为一，结出永生的果实。因主耶稣基督之名，求你俯听我们的祈祷。亚孟。
今天选读的福音片段，是个很好的例子，让我们看到圣史们的教学技巧。他们把不同的材料融会、交织，从而教导我们更深入领悟圣经的含义，进而更能从实际的生活境况中，体尝生命的意义。
今天的福音片段，基本上是一个奇迹故事，显示耶稣有控制大自然的能力。圣史将这个故事编排在一连串的讲述跟随耶稣的条件的叙述之后。所以，甫开始，圣史 说：“耶稣上了船，他的门徒，跟随着他”。耶稣上了船：给我们提供一个藉着跟随他，可以与他在一起的地方。于是，故事就成了一个比喻：寓意我们同耶稣结 合，在教会内的生活。“海里起了大震荡”：象征在严重影响或打击教会的困难和危险，甚或丑闻。
面对教会罪恶的一面，也许我们常会感到天主睡着了，舍我们不顾了。此时，我们更应遵照耶稣的吩咐：鼓起勇气，充满信心祈祷。
主，在备受困难考验的时刻，求祢祝福我们，祝福整个教会，增强我们的勇气和信德。
This passage from Matthew's Gospel is a fine example of the pedagogical techniques of the Evangelists. They weave together different types of material and so educate us to look into the deeper meanings of the Gospel and consequently into the deeper meaning which we can derive from or give to things that occur in our own lives
This passage from Matthew is essentially and primarily a miracle story, showing the power of Jesus even over nature. However, within the Gospel it is set after a number of stories about following Jesus, about discipleship. So the passage begins with Jesus getting into a boat and the disciples following him. As Jesus gets into the boat he makes it a place where we can be with him through discipleship, through following him. The story then becomes a parable of life in the Church in union with Jesus. The violent storm is a symbol of the difficulties, dangers and even scandals which seriously and grievously affect the Church in the world.
Facing the sinful side of the church we may often feel that God is asleep, that he has abandoned us. Then we must pray, as Jesus says, with courage and faith.
Lord, in times of difficulties, bless us and all members of the Church with greater courage and a deep faith.
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