奉天主恩旨，教宗保禄六世，
敕令在罗马创设宗座高级拉丁文学院。
研究拉文和古代文学与教育及训练修生，是一件紧切联系而不可分离之事，此乃历代教宗无时不深信之，过去与现今关于此事出了不少重要的公文；我们新近也发了一道宪谕，它的起源便是“至大天主圣子”，在谕中我们曾发表了这段文字：“在年青圣职人士应研究的攻读材料中，必须精通各种文字，尤其为拉丁礼仪的司铎该精通拉文。(参阅“至大天主圣子”宪谕)。 但关于此事，在宗座所出的而又今日通俗所知的文件之中，当以“古人的智慧”宪谕，占首要地位，该宪谕是先任教宗若望二十三世在二年前所发表的(见一九六二年宗座公报一二九－一三五页)。在此宪谕中，教会的至高神牧鉴于公教事业的利益，盛赞了拉丁语文，并为完美地训练及培植修生，把希腊与罗马文学的许多特点，揭橥无遗。继此劝告，不得不有切实的规定，使准备晋铎的修生以及修会的学员，煞费苦心地培养之以古典文学。首先命令教育圣部从事创设拉丁语专科学院，为该宪谕基本主题。 上述的规定若使之成事实而臻于实用，一般人都认为多么合宜之事。倘此宪谕所关的教区及修会首长，以同心的赞成，接受了所说的为训练修生拉丁语的重要性，必有人体会到此事短期内不能收效：其最大原因便是没有合宜的教师充任此重职啊！ 任何明智者都明白了解，为灌输青年古代文字，没有比优良的教师更有效的。所谓优良的教师，不特具有应教的言语学识，同时也该在授课时有优良的教法，使学生对其所授的教材感到兴趣。不是吗？圣盎博罗削的名言诚是又真又当而为智者该接受的：“学习的第一兴致便是教师的声誉”(见论贞女篇贰：七)。 职是之故，在大小修院内若没有合格教师，不拘任何费用与任何负担，必须准备此等教师：因为任何教育的进步大抵系于训练的开始。所以，需要竭力设法争取的，不是略事造就的教师，却是具有十全十美符合职务之优长的；所遵循的教学方针，不是祗凭经验或祗凭记忆的，却是合于理想的。凡是祗比学生多识拉丁语便以为足够的，决不能说是理想的教授。该选择担任教授职务的，倘在聘约上能够订明，他们必须在规模大的大学内受过教育，得过名师的教导，具有古代文学的精邃学识，并有培养他人的技术。 为此，我们的先任教宗若望二十三世，用上面所提的宪谕，委托教育圣部，从事筹备在罗马创设一座宗座的学院以教授拉丁语文，正是循义合理之事。此事纯为造就铎界的优秀份子，使他们既具全部拉文的知识，复能写作自如的才能，能服务于高尚的职务：或在修院及教会学院内执教，或在罗马宗座各圣部以及教区或修会内掌文书之职(见“古人的智慧”宪谕第六条)。 为了这，我们深信在罗马由宗座创设一座高级学府，成为使罗马藉以闻名的一切大学之领袖地位，以招致世界各地来达成最完美的拉文研究。我们以万分感激接受慈幼会以牺牲的精神所赠献的美奂美轮的大厦。兹以自动的敕令，特制定规条如下： 第一条 先任教宗若二十三世公布了“古人的智慧”宪谕，我们为使该宪谕的命令导致实致，特在“宗座慈幼会雅典大学”处，另设宗座高级拉丁语文学院一所，同时并令该学院的学程，应尽量依照高级专校的格式，由一年级开始。 第二条 本学院属教育圣部管辖，不特关于总监权依照教律二五六条而应属该部，而且关于本学院特殊的保护权也归该圣部担任之。如此，务使本学院在教会内，凡视有关实效地发展拉丁语的一切事宜，能臂助宗座。 第三条 教育圣部部长担任本学院的总监。 此外，由于慈幼会已负责使高级拉丁语学院顺利发展，因此现任慈幼会总会长及宗座慈幼会雅典大学学长，理应协助总监而任副总监之职。 第四条 直接与普通管理归本学院院长负责；该院长由教育圣部提名，并经我们批淮后，正式委任。该院长在执行重大的事务上，应经圣部专校会议的援助，凡有关该学院的行动及已开始的一切事宜，与教育圣部取得联络。 第五条 本学院该聘有相称数量的教授，不特其声望与权威必须是卓越的，而且其教法也该是超水准的，为此，应选聘的对象，不限于国籍，祇需是优良的，无论是修会的与教区的神职人员，或在俗而非圣职界人士选任之。委任此等教授之权，单属教育圣部。 第六条 在学院内所授之课，包括初级与高级课程，学员经过此二级课程，能透彻明了现代及古代的拉丁语文，即遵循现代认为最合适的途径与方式。 此外，为达成此制度的圆满成效，需要习练写作拉文，使学生不特通晓拉丁文的性质、力量及构造的文规，而且也能迅速、完美及优秀的写作。 第七条 在应授的课程中，也该为不谙希腊文者授以希腊语一课，否则，决不能称为精通拉丁文者。如所周知，拉丁语与希腊语有密切的联系，不特关于两种语的性质与构造，而且该思维在过去的世纪中希文提供了拉文偌大的进步。 第八条 全部学程包括四年：凡已读二年而成绩优良者，授以学士学位，已读三年者得硕士学位，已读四年者得荣誉即所谓博士学位。但得此学位，必须先对已授课程经过考试，同时依照学程所规定的写作论文。 第九条 为适应有些学生的需要，该把普遍性的学程调和一下，使除了为得学位的四年制以外，并另定较短的学程，以备给那些祗求得拉丁文或希腊文特殊的文凭者。 第十条 宗座高级拉丁语学院给一切民族的青年，大开方便之门；不特教区的圣职人员及修会人士可自由肄业，而且在俗人士也能加入攻读。 为此，我们劝告主教、修会总长及善会首长，凡在修院及修会学校内任教者，尤其是年龄较青者，设法把他们遣发至此，使那些既从事文学的人，完成文学的研究。 第十一条 此外，我决意将优良学生，即所谓用功、攻读、学业成绩优良者，予以特惠及利便，使能用以担负学费，拱给学生全年学费，同时也拨助学院正当经费，以帮助文学及学业进步的需要。至于此种奖学金及年费如何处理，另有法律订定之，并由教育圣部部长批淮，由他监督一切事务的管理。 第十二条 本学院负责出版事宜，即刊印作者有关拉丁语的记录及著作等：承行一切处断，凡有关导致拉丁语学识柔及实用的一切试行，将予以鼓励。 第十三条 最后，我们特令教育圣部部长，务使依据我们的一切规定，本于本学院的性质及旨，细订章则与律例，用以面面顾到本学院的治理、文学的进展、以及管理人与教师的选聘等。特别该制定学制，并颁授教学方法以及教育的标准。 本敕令所公布的一切，我们即令确定生效，与本敕令不相容的任何条例均告失效。 教宗保禄六世 一九六四年(在位第一年)二月二十二日圣伯多禄宗座瞻礼 发自罗马圣伯多禄大殿
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