《圣经》是西方文明大厦的基石。感谢主！《圣经》的万丈光芒已经照耀着中学《语文》教科书（人教版）。
现行中学语文教科书,频繁涉及《圣经》中的故事与思想，对我们语文教师是一个福音，他会引导我们去阅读《圣经》，介绍《圣经》给学生。用《圣经》解读中学语文教科书，就更能很好完成语文教科书既定的目标和任务，无愧于上帝赋予我们的神圣职责。
一、七年级语文教科书
七年级上册第六单元第165页，“综合性学习·写作·口语交际”主题是：追寻人类的起源。参考资料的真实记载了伊甸园的故事，为追寻人类起源提供了第一个 观点。如果没有较为完整地阅读《圣经》，对伊甸园的故事就会似是而非，又怎能带领学生真的去追寻人类的起源？只能走马观花，不了了之，甚至架空了这次综合 性学习。对于教科书，对于学生，对于自己，对于上帝都是极不负责的做法。
七年级下册第21课《伟大的悲剧》，全文只有一处语言描写：第160页“上帝保佑呀！我们再也忍不住这种劳累了”、“唯愿上帝保佑我们吧！”这里的“上 帝”在西方世界以****教为背景的****徒的心中是一个真实而又具体的存在，所以，这是斯科特他们在生命的尽头，发自心灵深处的呐喊与呼救。如果不了 解圣经，很可能对此处提到的“上帝”一笑了之。难以引导学生体会感悟到斯科特他们在人生尽头靠着上帝而来的震憾人心的拼搏。
主啊！我需要你！
七年级下册第22课《荒岛余生》第169页：“我又找到了三本很好的《圣经》，它们是随着我的英国货物一起运来的。”这里直接涉及《圣经》这本书名，粗看 似乎没有什么特别的地方，作为语文老师可以视而不见，但如果我们不回避它，读了《圣经》，了解《圣经》，就会明白，在****信徒心中，《圣经》是一本需 要终生携带的书，靠着《圣经》中的话语为人生提供随时的帮助。也会明白鲁滨逊正是靠着《圣经》强大的精神支柱渡过了28年苦寂的荒岛岁月。
主啊！求你帮助我！
七年级下册第24课《真正的英雄》最后一句话“愿上帝在这个艰难的时刻保佑大家并给他们安慰。”不了解《圣经》的人读到这里要么觉得平淡无奇，要么甚至心里暗自讥笑里根的无知。可是我们哪里知道，美国就是以****教思想建国的，是把国家交托在上帝手中的一个国家。
主啊！求你保守我们的国家！求你带领我们的国家走你的道路。
二、八年级语文教科书
八年级上册第一单元第42页“综合性学习·写作·口语交际”主题是：世界何时铸剑为犁。第四个小标题：铸剑为犁应有日。“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前 已矗立了四十多个春秋。这一雕像的创意出自于《圣经·以赛亚书》第二章第四节中的话：“他（耶和华）必在列国中施行审判，为许多国家判定是非。他们要将刀 打成犁头，把枪打成镰刀。这国不举刀攻击那国，他们也不再学习战事。”给学生介绍这一背景知识，有助于学生完成“世界何时铸剑为犁”这一综合性学习的主 题。
主啊！唯有你才能照亮我们的教科书！
八年级下册第四课《列夫·托尔斯泰》第29页“像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘的形象，来源于他那天父般的就如卷起的滔滔白浪的大胡 子。”第33页“希望看到一个貌似天父的美髯公。”句中“摩西”是希伯来民族史上最重要的民族领袖，摩西的故事是整个《旧约圣经》的核心，正因为如此，作 者才会用米开朗琪罗画的摩西来比喻列夫·托尔斯泰。而“天父”一词即上文中提到的上帝，更是作者用了最崇高的比喻来讴歌列夫·托尔斯泰。
天父上帝！我感谢赞美你！
八年级下册第三单元“综合性学习·写作·口语交际”的主题是：科海泛舟。参考资料三、科学与诗，第126页，英国诗人蒲柏给牛顿写的墓志铭。大自然／和它的规律深藏在黑夜里。／上帝说。／让牛顿出世吧！／于是一切就都在光明之中。
牛顿三大定律和万有引力定律为世人所津津乐道，可牛顿的“第一推动力”：上帝的手推动地球自转。却沉没于科海，罕见于中学教科书。有人可能认为这是牛顿的“堕落”，可《圣经》里就有许多可供参考的答案。
拥有了《圣经》，我们就拥有了一切。
三、九年级语文教科书
九年级上册第11课《我的叔叔于勒》第80页。“这封信成了我们家里的福音书……”对“福音书”编者作了清晰的注解：指****教《新约全书》中的《马太 福音》《马可福音》《路加福音》《约翰福音》，那里记载耶稣的生平事迹和教训。我们至少读一部福音，才能更准确的理解“福音”的含义，以及“这封信”带给 “我”家的巨大盼望。第86页“上帝保佑你，我的年轻的先生。”则是于勒对我“我”发自肺腑的祝愿，映衬了父母的冷酷无情。
主啊！求你洁净我们！
总之，我们只有阅读了《圣经》，了解了《圣经》，才能真实地面对中学语文教科书涉及有关《圣经》里的问题，更好的完成教书既定的目标和任务。如果回避了这 个问题，小而言之是对教科书和学生及自己的不负责任；大而言之甚或有碍于人类对客观世界真理的认知，有害于国家和民族的进步。
主啊！求你照亮我们的教科书，照亮我们的心灵，照亮我们道路！求你让我在你所做的事情上有份，求你让我能有这份荣幸！
2007年5月19日
于陕西省山阳县板岩中学 |
